声乐类评分细则

（1）乐理、听音测试（满分各为15分）：根据标准答案，按卷面对错给分。

（2）主项测试（满分150分）：评委根据评分细则，首先确定考生所在“档次”，然后根据考生在该“档次的表现，按好、中、差独立给分，用打分器输入分数，然后由计算机自动去掉一个最高分与一个最低分，取剩余分数的平均值作为考生的最终得分。

声乐主项测试评分标准

一档（140-150分）：

考生嗓音条件及形象非常好，演唱方法非常规范，歌唱能力很强，音乐感觉及表现力很强，作品程度很深且完成的很好。

二档（130-139分）：

考生嗓音条件及形象好，演唱方法很规范，歌唱能力强，音乐感觉及音乐表现力强，作品程度深且完成得好。

三档（120-129分）：

考生嗓音条件及形象较低好，演唱方法基本规范，歌唱能力较强，音乐感觉及音乐表现力比较强，作品程度深且完成得较好。

四档（110-119分）：

考生嗓音条件较低好，演唱方法基本规范，有一定的歌唱能力，音乐感觉及音乐表现力尚可，作品程度适中且完成得一般。

五档（100-109分）：

考生嗓音条件一般，演唱方法不太正确，歌唱能力一般，音乐感觉及表现力较差，作品程度较浅但完成得较好。

六档（90-99分）：

考生嗓音条件较差，演唱方法不正确，歌唱能力较差，音乐感觉及表现力差，作品程度较浅且完成情况一般。

七档（90分以下）：

考生嗓音条件很差，演唱方法不正确，歌唱能力差，音乐感觉及表现力差，作品完成情况不佳。

（3）视唱测试（满分20分）：评委根据评分细则首先确定考生的”档次”，然后根据考生在该“档次”的表现，按好、中、差给分，用打分器输入分数，然后取所有评委给的平均值作为考生的最终得分。

一档（17-20分）：

音准、节奏正确，演唱完整，音乐表现力强。

二档（13-16分）：

音准、节奏较正确，演唱较完整，音乐表现力较强。

三档（9-12分）：

音准、节奏基本正确，演唱完整性尚可，音乐表现力一般。

四档（5-8分）：

音准、节奏不太正确，演唱完整性较差，音乐表现力较差。

五档（0-4分）：

音准、节奏不正确，演唱完整性很差，音乐表现力差。

器乐类评分细则

（1）乐理、听音测试（满分各为15分）：根据标准答案，按卷面对错给分。

（2）主项测试（满分150分）：评委根据评分细则，首先确定考生所在“档次”，然后根据考生在该“档次的表现，按好、中、差独立给分，用打分器输入分数，然后由计算机自动去掉一个最高分与一个最低分，取剩余分数的平均值作为考生的最终得分。

器乐主项测试评分标准

一档（140-150分）：

考生生理条件和素质很好，演奏方法非常规范，基本功扎实，有娴熟的演奏技术，作品程度深，音乐表现力很强。

二档（130-139分）：

考生生理条件和素质好，演奏方法规范，基本功扎实，有娴熟的演奏技术，作品程度深，音乐表现力强。

三档（120-129分）：

考生生理条件和素质较好，演奏方法较规范，基本功较扎实，有娴熟的演奏技术，作品程度较深，音乐表现力较强。

四档（110-119分）：

考生生理条件和素质一般，演奏方法基本规范，有一定的基本功和演奏技术，作品完成的比较完整，有一定的音乐表现力。

五档（100-109分）：

考生生理条件和音乐素质较差，演奏方法不太规范，作品程度较浅，音乐表现力一般。

六档（90-99分）：

考生生理条件和音乐素质差，演奏方法不规范，存在问题明显，作品程度浅且完成较差。

七档（90分以下）：

考生生理条件和音乐素质欠缺，基本训练不够，存在问题突出，作品程度浅且完成差。

（3）视唱测试（满分20分）：评委根据评分细则首先确定考生的”档次”，然后根据考生在该“档次”的表现，按好、中、差给分，用打分器输入分数，然后取所有评委给的平均值作为考生的最终得分。

一档（17-20分）：

音准、节奏正确，演唱完整，音乐表现力强。

二档（13-16分）：

音准、节奏较正确，演唱较完整，音乐表现力较强。

三档（9-12分）：

音准、节奏基本正确，演唱完整性尚可，音乐表现力一般。

四档（5-8分）：

音准、节奏不太正确，演唱完整性较差，音乐表现力较差。

五档（0-4分）：

音准、节奏不正确，演唱完整性很差，音乐表现力差。